KAMPANIA Z OKAZJI ŚWIATOWEGO DNIA ZDROWIA – ,,DEPRESJA – POROZMAWIAJMY O NIEJ’’
Światowy Dzień Zdrowia obchodzony w rocznicę powstania Światowej Organizacji Zdrowia daje nam unikalną możliwość mobilizacji działań poświęconych konkretnym zagadnieniom i problemom zdrowotnym, ważnym dla ludzi na całym świecie. Tematem przewodnim kampanii w 2017 jest depresja. W związku z powyższym w dniu 14 kwietnia b.r. w ramach comiesięcznych spotkań koordynowanych przez […]
APEL DO RODZICÓW BĄDŹ OBECNY W ŻYCIU DZIECKA, RÓWNIEŻ TYM WIRTUALNYM
W związku z coraz liczniejszymi doniesieniami dotyczącymi zagrożeń związanych z korzystaniem z Internetu Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna apeluje do rodziców o zwrócenie szczególnej uwagi na zachowanie zasad bezpiecznego korzystania z sieci. • Umieść komputer w domu w powszechnie dostępnym miejscu, bądź blisko dziecka, kiedy surfuje w Internecie. • Ustal z […]
PROWOKACYJNE ZACHOWANIA UCZNIÓW W SZKOLE
14 marca 2017r.na zaproszenie pedagoga szkolnego gościliśmy w ZS w Płoskini. W ramach comiesięcznych spotkań pedagogów p. Szymon Kaźmierczak- psycholog PPP przeprowadził prelekcję na temat: „Prowokacyjne zachowania uczniów w szkole”, natomiast Pani Dyrektor PPP Anna Kich zapoznała uczestników z planowanymi zmianami w przepisach oświatowych. Podczas prelekcji podkreślono, że współczesny nauczyciel […]
ZDOLNI I TWÓRCZY
W bieżącym roku szkolnym nasza Poradnia zaproponowała uczniom klas trzecich cykl spotkań przeznaczony dla uczniów zdolnych. Cel zajęć to pomoc dzieciom w odkrywaniu własnych możliwości oraz wspomaganie dalszego rozwoju intelektualnego przy jednoczesnym rozwoju myślenia twórczego. Uczestnicy to uczniowie dociekliwi, o szerokim wachlarzu zainteresowań, z ukierunkowanymi zdolnościami i pasjami. Dzięki odpowiednio […]
ABC EDUKACJI WŁĄCZAJĄCEJ, CZYLI JAK WSPIERAĆ UCZNÓW ZE SPECJANYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI
W dniu 10 stycznia 2017 r. odbyło się czwarte spotkanie zespołu pedagogów szkolnych z powiatu braniewskiego, w ramach sieci współpracy i samokształcenia, koordynowane przez Dyrektora PPP p. Annę Kich. Tym razem wraz z zaproszonym gościem p. Marleną Szwemińską – konsultantem ds. pedagogiki specjalnej w ODN w Elblągu rozmawialiśmy na temat: […]
CERTYFIKAT PROGRAMU CHRONIMY DZIECI
Miło nam poinformować, że nasza poradnia jest w trakcie ubiegania się o certyfikat programu Chronimy Dzieci. Celem tego programu jest ochrona dzieci przed przemocą ze strony osób dorosłych (rodziców, opiekunów, pracowników placówki) oraz rówieśników. Program realizowany jest poprzez wdrażanie standardów ochrony dzieci przed krzywdzeniem zapisanych w polityce ochrony dzieci ustalonej w Poradni. Standardy takie pozwolą nam […]
STOP PRZEMOCY
Stop Przemocy pod takim hasłem ruszyła akcja zorganizowana przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną w Braniewie. Jest to cykl zajęć warsztatowych skierowanych do uczniów klas I gimnazjum pt.: ,,Przemoc nie tylko fizyczna…” i ,,Sposoby rozwiązywania konfliktów”. Celem zajęć jest kształtowanie umiejętności rozwiązywania konfliktów, zapoznanie uczniów ze sposobami konstruktywnego radzenia sobie ze złością, formach […]
KAMPANIA Z OKAZJI ŚWIATOWEGO DNIA ŚWIADOMOŚCI AUTYZMU
Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna w Braniewie oraz Poradnik Autystyczny zapraszają w sobotę 2 kwietnia 2016 rok w godz. 9.00 – 13.00 na konsultację organizowane w ramach Ogólnopolskiej Kampanii z okazji Światowego Dnia Świadomości Autyzmu. WIĘCEJ O: KAMPANII
INNOWACJA PEDAGOGICZNA „LEPSZY START W SZKOLNY ŚWIAT”
W roku szkolnym 2015/2016 pracownicy Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Braniewie przeprowadzili w Szkole Podstawowej nr 3 innowację pedagogiczną zatytułowana „Lepszy start w szkolny świat”. Miała ona na celu integrację uczniów, zwiększenie poziomu świadomości na temat zagadnień związanych z niepełnosprawnością oraz wzmocnienie pozytywnych postaw wobec osób niepełnosprawnych.Podjęte działania miały formę […]
NOWE TEMATY SPOTKAŃ Z RODZICAMI I SZKOLENIOWEJ RADY PEDAGOGICZNEJ
W ofercie poradni pojawiły się nowe propozycje tematyki spotkań z rodzicami: Edukacja włączająca szansą na przełamanie barier społecznych, emocjonalnych (kl. I – III szkoły podstawowej). Dla rodziców o autyzmie. Poznajemy niepełnosprawność mamy większa tolerancję (kl. I – III szkoły podstawowej). Rozwijanie kompetencji czytelniczych u dzieci w młodszym wieku szkolnym (kl. I – III szkoły podstawowej). […]